| |
|
Cilt 8, Sayı 57 Mayıs 2019 (ISSN: 2146-9903, E-ISSN: 2147-3056) (30.05.2019)
ERTÉ VE TASARIMLARININ 20. YÜZYIL KADIN MODASI VE ART DECO AKIMININ ORTAYA ÇIKIŞINA ETKİLERİ DOI: 10.7816/idil-08-57-03 
F.Engin ALPAT, Aytül PAPİLA
GULAM KERİMİ’NİN ARSLANHAN MİNARESİ ADLI ESERİNDEKİ TARİHÎ KAHRAMANLAR ÜZERİNE BİR TAHLİL DENEMESİ DOI: 10.7816/idil-08-57-06
Özlem AKBULUT
GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE AKILLI TAHTA
KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ DOI: 10.7816/idil-08-57-08
Büşra AKGÜL, Güzin ALTAN AYRANCIOĞLU
BATI MÜZİĞİ KORO EĞİTİMİNE “YENİ BAŞLAMIŞ” VE “TAMAMLAMIŞ”
ÖĞRENCİLERİN KORO EĞİTİMİNE İLİŞKİN ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI:
METAFOR ANALİZİ ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/idil-08-57-09
Mehmet Güneş AÇIKGÖZ
SANAT EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN KİŞİLER ARASI İLİŞKİ VE İLETİŞİMİNİN İNCELENMESİ DOI: 10.7816/idil-08-57-10
Çağatay AKENGİN, Tuğçe GÖK
FANTAZMAGORİK BİR MEKÂN: "ALİCE" İMGESİ VE HARİKALAR DİYARINDA DÖNÜŞÜM DOI: 10.7816/idil-08-57-12
Fevziye EYİGÖR PELİKOĞLU, Hatice KARACA
EDEBİ ESERLERİN SİNEMADAN ÇOK TELEVİZYONA UYGUNLUĞU ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: BEHZAT Ç. ÖRNEĞİ DOI: 10.7816/idil-08-57-13
Şenay TANRIVERMİŞ
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN OYUN DANS AKTİVİTELERİYLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ MÜZİK EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ DOI: 10.7816/idil-08-57-14
Olcay KORKMAZ, Ersan ÇİFTÇİ
AKADEMİK MÜZİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN DERSLERİNDE MÜZİK TEKNOLOJİLERİNİN KULLANILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ DOI: 10.7816/idil-08-57-15
Özge KAYA
|
|
|
|
