Vol. 12 No. 108 (2023)

Research Article

Collage Technique and Its Importance for Creative Art Education

Published 2023-08-31

Cilt 12 Sayı 108 kapak

Öz

Kolaj Tekniği ve Yaratıcı Sanat Eğitimi İçin Önemi

Bir sanatsal ifade aracı olan kolaj tekniği bireyin hayal gücünü geliştirmede, bütün parça ilişkisini kurgulayabilmede ve farklı parçaları birleştirerek yeni bir kompozisyona giderken sentez yeteneğini geliştirmede etkili olmasının yanında, öğrenci kendini sanatla ifade ederken gelenekselin dışına çıkarak sınırlamaları kaldırdığı için daha özgür ve yaratıcı düşünme yetisini güçlendirmektedir. Araştırmada sanat eğitiminde kolaj tekniği ve uygulamalarının yaratıcı bireyler yetiştirmede ne derecede önemli olduğunu ortaya koymak amaçlanmıştır. Nitel araştırma yönteminde literatür taramasıyla gerçekleştiren çalışma, 20.yüzyılın başlarında ortaya çıkan sanatçıların sanat üretiminde kullandıkları ve günümüz sanat çalışmalarında ve sanat eğitiminde sıklıkla kullanılan kolaj tekniği ele alınmıştır. Kolaj tekniği üzerinde genel bir değerlendirmeden sonra yaratıcı sanat eğitimine katkıları ve önemi üzerine araştırma genişletilmiş ve toplanan veriler “betimsel analiz” yöntemiyle çözümlenerek sonuca gidilmiştir.

Anahtar Kelimeler Sanat Eğitimi, Resim, Kolaj, Kolaj Tekniği, Yaratıcılık

Abstract

The collage technique, which is an artistic means of expression, is effective in developing the imagination of the individual, constructing the relationship of the whole with the parts and combining the different parts in a new composition resulting in developing the talent of synthesis. Moreover, this technique strengthens a student’s ability to think in a free and creative way as she expresses her art by eradicating the barriers of tradition. The aim of the research is to reveal how important collage techniques and applications in art education are in raising creative individuals. This article, which is carried out by literature review in qualitative research method, deals with the collage technique employed in the production of art in the early 20th century, which is often used in contemporary art and art education. After a general evaluation on the collage technique, the research on its contributions and importance to creative arts education was expanded and the collected data was analyzed using the "descriptive analysis" method and a conclusion was reached.

Keywords Art Education, Painting, Collage, Collage Technique, Creativity

PDF (Turkish)

References

  1. Antmen, Ahu. 20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar. 3. Baskı, İstanbul: Sel Yayınları, 2010.
  2. Artchive Web Sitesi. “Merzbild Rossfett”, Erişim Tarihi: (03 Nisan 2023), Erişim Adresi: https://www.artchive.com/artwork/merzbild-rossfett-c.-1919-by-kurt-schwitters/
  3. Buyurgan, Serap ve Buyurgan, Ufuk. Sanat Eğitimi ve Öğretimi. 1. Baskı, Ankara: Dersal Yayıncılık, 2001.
  4. Cabanne, Pierre. “Kübizm”. Çev. Işık ERGÜDEN. Ankara: Dost Kitabevi Yayınevi, 2013.
  5. Cambridge Dictionary Web Sitesi. “Collage”, Erişim Tarihi: (03 Nisan 2023), Erişim Adresi: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/collage#
  6. Eczacı Başı Sanat Ansiklopedisi. “Kolaj” Maddesi, 2. Cilt, İstanbul: YEM Yayın (Yapı-Endüstri Merkezi Yayınları), 1997.
  7. Eranay, Asena. “Kurt Schwitters ve Kolaj Sanatı”, 2015, Erişim Tarihi: (28 Ocak 2019), Erişim Adresi: https://sanatkaravani.com/kurt-schwitters-ve-kolaj-sanati/
  8. Erdoğan, Ferah. Nur. “İlköğretim Okullarında (6., 7. Ve 8., Sınıflarda) Kolaj Tekniğinin Eğitime Katkısı”, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul: Marmara Üniversitesi, 2007.
  9. Ergün, Cemil. “Temel Sanat Eğitiminde ve Çağdaş Sanatta Kolaj-Fotomontaj”, Marmara Üniversitesi Sanat- Tasarım Dergisi, 1 , 3, ( 2012): 5-19, Erişim Tarihi: (10 Temmuz 2023), Erişim Adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/marustd/issue/295/1438
  10. İpşiroğlu, Nazan. Ve İpşiroğlu, Mashar. Sanatta Devrim. İstambul: Ada Yayıncılık, 1978.
  11. İpşiroğlu, Nazan. Ve İpşiroğlu, Mashar. Oluşum Süreci İçinde Sanatın Tarihi. 4. Baskı, İstanbul: Hayalperest Yayınları, 2012.
  12. Kabaş, Özer. “Temel Sanat Eğitimi”, Anons Dergisi, Sayı. 13, (Eylül 1992): 25-29, İstanbul.
  13. Keser, Nimet. Sanat Sözlüğü. 2. Baskı, Ankara: Ütopya Yayınları, 2009.
  14. Kırışoğlu, O. Tekin. Sanatta Eğitimi Görmek, Öğrenmek, Yaratmak. 2. Baskı, Ankara: Pegam Akademi Yayıncılık, 2002.
  15. Kırışoğlu, O. Tekin. Sanat Bir Serüven, 1. Baskı, Ankara: Pegam Akademi Yayıncılık, 2014.
  16. San, İnci. Sanat Ve Eğitim, Yaratıcılık Temel Sanat Kuramları Sanat Eleştirisi Yaklaşımları. 4. Baskı, Ankara: Ütopya Yayınevi, 2008.
  17. San, İnci. Sanat Eğitimi Kuramları. 3. Baskı, Ankara: Ütopya Yayınevi, 2010.
  18. Sözen, Metin ve Tanyeli, Uğur. Sanat Terimleri ve Kavramları Sözlüğü. İstanbul: Remzi Kitabevi Yayınları, 2010.
  19. Sungur, Nuray. Yaratıcı Düşünce. Ankara: Özgür Yayıncılık, 1992.
  20. Thompson, Jon. Modern Resim Nasıl Okunur, Modern Ustaları Okumak. Çev. Firdevs Candil Çulcu. 1. Baskı, İstanbul: Hayalperest Yayınevi, 2014.
  21. Yüksel, Nilgün. “Bauhaus’un ustaları”, Genç Sanat Dergisi, Sayı 73, (Eylül 2000): 16-25, İstanbul.