Büyük Bestecilerin Piyano Eserlerinde Pedal Kullanım Teknikleri Üzerine Bir İnceleme
Öz
Piyano eserlerinde pedal kullanımı; bestecilerin müzikal dönem özellikleri ile kendi düşüncelerini müzikle yansıtma çabaları, eğitimcilerin öğrencilerine bestecilerin yansıtmak istediklerini eksiksiz olarak aktarma isteği ve icracıların hem besteciler hem de eğitimcileri yoluyla kendilerinde hayat bulan müzikal yorumu dinleyicilere ulaştırmadaki hevesleri sayesinde gelişmiş ve bugünkü zirve noktasına ulaşmıştır. Dolayısıyla bu noktada önemli olan, pedalı mekanik olarak uygulamak değil; eserin anlatmak istediklerini ortaya çıkaran pedal tekniğini uygulamaktır. Çünkü pedal kullanımı eserin bestecisine ve ait olduğu döneme göre değişik özellikler sergileyen bir unsurdur. Müzik edebiyatı, barok dönemden başlayarak çağdaş döneme gelinceye kadar pedal kullanma tekniklerinin farklılıklar gösterdiği engin stil özelliklerini içermektedir. Bunun için icracıların piyanoda bulunan pedalların hangi işlevleri yerine getirdiğini ve eseri yorumlarken ne gibi imkânlar sağladıklarını göz ardı etmemeleri büyük önem arz etmektedir. Bunun yanında icracıların pedal kullanımı açısından yeterli bilinç düzeyine ulaşılmaları gerekir. Aksi takdirde piyano pedallarının uygun olmayan kullanımları, gerçekleştirilen icranın kalitesini olumsuz yönde etkileyecektir. Belirtilen görüşlerden hareket ile bu araştırmada piyano öğrencilerine, eğitimcilerine ve yorumcularına, piyano eserlerini başarıyla icra etmelerine katkı sağlaması amacıyla büyük bestecilerin piyano eserlerindeki pedal kullanım teknikleri incelenmiştir. Araştırma kapsamında piyano eserlerindeki pedal kullanım teknikleri incelenen besteciler; Johann Sebastian Bach, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludvig van Beethoven, Frederic Chopin, Franz Liszt ve Claude Debussy’dir. Yapılan incelemeler literatür taramasına dayanmaktadır. Araştırma, büyük bestecilerin piyano eserlerindeki pedal kullanım teknikleri hakkında bilgiler vermesi bakımından önemlidir.
Anahtar Kelimeler Piyano, piyano eğitimi, piyanoda pedal
Abstract
The piano pedal has advanced and has reached its present high point thanks to the musical period features of the composers and their desire to reflect their own thoughts through the music, the desire of the educators to convey to their students exactly what the composers want to reflect and the enthusiasm of the performers to reach musicians with their musical interpretation. Therefore, what is important at this point is not to apply the pedal mechanically, but to apply the pedal, which reveals what the work wants to tell. Because the use of the pedal is an element that exhibits different characteristics according to the composition of the work and its turn. The music literature contains vast stylistic features, from baroque to contemporary period, which show differences. For this it is of great importance that the performers do not ignore what functions the pedals in the piano perform and what possibilities they provide when interpreting the work. In addition to this, it is necessary to reach a sufficient level of consciousness in terms of the pedal use of the performers. Otherwise, improper use of the piano pedals will adversely affect the performance of the performed performance. In the course of the study, pedal usage styles of works by major composers were investigated in order to contribute to piano students, educators and commentators in performing piano works. In the scope of the research, composers used pedal usage styles; Johann Sebastian Bach, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludvig van Beethoven, Frederic Chopin, Franz Liszt and Claude Debussy. The investigations are based on literature review. The research is important for giving information about pedal usage styles in works of great composers.
Keywords Piano, piano education, pedal on the piano
Kaynakça
- Akkuzu, Oğuzhan. Piyano Eğitiminde Pedal Kullanmada Oluşan Sorunlar ve Müzik Dönemlerinde Kullanılan Farklı Stillerdeki Pedal Teknikleri, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Erzurum: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012.
- Aziz, Gülnara. Piyano Öğretiminde Pedagojik Yaklaşımlar. Editör: Sibel Karakelle, Ankara: Pegem Akademi, 2013.
- Emen, Damla. Piyanoda Pedal Kullanımı, Yayımlanmamış Lisans Bitirme Tezi. Kayseri: Erciyes Üniversitesi, 1999.
- Ercan, Nevhiz. Piyano Eğitiminde İlke ve Yöntemler. Ankara: Sözkesen Matbaası, 2008.
- Ertem, Şehnaz.“Piyanoda Pedal Kullanmanın Temel Prensipleri.” Kastamonu Eğitim Dergisi, 2006: 14 (2), 687-696.
- Evans, Roger. How to play piano. Great Britain: Elm Tree Books EMI Music Publishing, 1980.
- Fenmen, Mithat. Piyanistin Kitabı. Ankara: Akba Kitapevi, 1947.
- Feridunoğlu, Lale. Müziğe Giden Yol. İstanbul: İnkılap Kitabevi, 2004.
- Gammond, Peter. Classical Music. London: Published by Salamonder Books Ltd, 1988.
- Golubovskaya, Nadezhda. Pedal Sanatı. Moskova: Compozitor Publishing House, 1967.
- Göher, Feyzan. Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlarda Piyano Eğitiminde Pedal Kullanımı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2002.
- Gökbudak, Z. Seçkin. Piyano Eğitiminde Pedal Tekniği. Konya, Bahçıvanlar Basım Sanayi A. Ş., Tarihsiz.
- Gültek, Buğra. Piyano-Bir Çalgının Biyografisi. Ankara: Epilog, 2007.
- Lindeman, A. Carolynn. Piano Lab. USA: Wadsworth Publishing Company, 1996.
- Matthay, Tobias. The First Principles of Pianoforte Playing. Newyork: Longmans, Green and co, 1912.
- Molsen, Uli. Pedal Kurs. Hamburg: Musicverlog Hans Sikorski, 1983.
- Özdemir, Yunus Utkan. Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Pedallarına İlişkin Bilgi Düzeyleri İle Pedal Kullanma Becerilerine Ait Algılarının Değerlendirilmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Burdur: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitütsü, 2012.
- Pamir, Leyla. Çağdaş Piyano Eğitimi. İstanbul: Beyaz Köşk Müzik Sarayı Yayınları, 1984.
- Pamir, Leyla. Müzikte Geniş Soluklar. İstanbul: Boyut Yayıncılık, 2000.
- Rowlannd, David. A History of Piano forte Pedalling. USA: Cmbridge University Press, 1993.
- Seymour, Fink. Mastering Piano Technique. Singapore: Amadeus Press, 1992.
- Tarcan, Hülya. Johann Sebastian Bach Üzerine Bir Çalışma. İstanbul: Pan Yayıncılık, 1987.
- Tarkum, Gülnara. Piyano İçin Yazılmış Eserlerin Seslendirilmesinde Pedal Kullanımının İncelenmesi, Yayımlanmamış Sanatta Yeterlik Tezi. Edirne: Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011.
- Taylor, Kendall. Klaviertechnik und Interpunktation. Frankfurt am Main: Novella und Company Ltd, 1981.
- Turan, Evrim. Piyanoda Pedal Kullanma Teknikleri, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitütsü, 2009.