Cilt 6, Sayı 28 (Kış II 2016)

Araştırma Makalesi

Ethnic Anxiety and Identity in Amy Tan’s the Bonesetter’s Daughter

Yayımlandı 31.12.2016

Cilt 6 Sayı 28 kapak

Abstract

The aim of this study is to discuss anxiety and identity issues referring to ethnic roots and heritage in Americanized life in Amy Tan’s The Bonesetter’s Daughter. To express ethnic anxiety and identity, Amy Tan, a Chinese American writer, uses different stories of different characters mainly based on the mother and daughter relationship rather than focusing upon one story in her fiction. The tradition of storytelling is important for ethnic writers in order to attain their ethnic identity since stories enable those- who are not able to experience past- learn their culture, heritage and past.

This study dwells on how the totality of individuality is split due to ethnic anxiety and how a diasporic mother functions to restore that totality by making her daughter understand her worth and reconcile with her Chinese culture and ethnic identity. The connection between mother and daughter is important to lessen ethnic anxiety. Mother functions as a transmission of heritage and culture and daughter reproduces culture in the light of mother.

Keywords Ethnic, Anxiety, Identity, Heritage, Culture, Amy Tan, The Bonesetter’s Daughter, Mother, Daughter

Öz

Bu çalışmanın amacı, Amy Tan’in The Bonesetter’s Daughter adlı romanında Amerikanlaşmış yaşamda; Çin kültürüne ve onun etnik kökenlerine göndermeler yaparak endişe ve kimlik konularını tartışmaktır. Etnik endişeyi ve kimlik sorununu ifade etmek için, Çinli Amerikalı bir yazar olan Amy Tan, romanında bir hikaye üzerine odaklanmaktan ziyade, anne ve kız ilişkilerinin konu alındığı farklı karakterlerin farklı hikayeleri üzerine odaklanır. Hikaye anlatma geleneği, etnik yazarların kimliklerini kazanmaları için önemlidir çünkü hikayeler geçmişi deneyimlendiremeyenlere kültürlerini, miraslarını ve geçmişlerini öğrenme fırsatını verir.

Bu çalışma, etnik endişeden dolayı bireysel bütünlüğün nasıl zarar gördüğünü ve diasporik annelerin kızlarının kendi değerlerini anlamalarını sağlayarak ve Çin kültürü/ kimliği ile özdeşleştirerek o bütünlüğü nasıl yaratmaya çalıştıklarını anlatır. Anne ve kız arasındaki, bu bağ etnik endişeyi azaltmak için önemlidir. Anne, kültürün ve mirasın aktarıcısı rolündedir ve kızlar, anneleri sayesinde kültürü tekrardan yapılandırırlar.

Anahtar Kelimeler Etnik, Endişe, Kimlik, Miras, Kültür, Amy Tan, The Bonesetter’s Daughter, Anne, Kız

PDF

Kaynakça

  1. CHODOROW, Nancy. “Family Structure and Feminine Personality”. Women, Culture, and Society. Ed. Michelle Zimbalist Rosaldo and Louise Lamphere: Standford University Press, 1974. 43-66.
  2. _____. The Reproduction of Mothering: Psychoanalysis and the Sociology of Gender. Berkeley: University of California Press, 1978.
  3. _____. “Psychoanalysis and Women. A Personal Thirty -Five-Year Retrospect”. The Annals of Pschoanalysis. Vol 32. Ed. J.A Winer and J.A. Anderson. Hillsdale: Analytic Press, 2004. 101-129.
  4. EVANS, Dylan. An Introductory Dictionary of Lacanian Psychoanalysis. Yyy: Taylor&Francis e-Library, 2006.
  5. FISCHER, Michael M.J. “Ethnicity and the Post- Modern Arts of Memory”. Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography. Ed. James Clifford and George E. Marcus. Berkeley: University of California, 1986. 194-233.
  6. JUNG, Carl G. The Archetypes and The Collective Unconscious, 2nd ed. London: Routledge, 1981.
  7. SHEN, Gloria. “Born of a Stranger: Mother- Daughter Relationships and Storytelling”. Amy Tan’s The Joy Luck Club. Ed. Harold Bloom. New York: Chelsea House, 2009.
  8. TAN, Amy. The Bonesetter’s Daughter. (21.09.2014) 14.11.2015. http://gen.lib.rus.ec/book/index.php?md5=F5958905F1E669B7AC6466C359ABE7F4
  9. WHITFORD, Margaret. Luce Irigaray: Philosophy in the Feminine. London and New York: Routledge, 1991.
  10. YUAN, Yuan. “Mothers’ ‘China Narrative’: Recollection and Translation”. Amy Tan’s The Joy Luck Club. Ed. Harold Bloom. New York: Chelsea House, 2009.