Ana yönlendirme menüsünü atla Ana içeriği atla Site alt kısmını atla

Kontrbasta El Teknikleri, Duruş Pozisyonları, Metot ve Egzersiz Önerileri

Cilt 13 Sayı 114 kapak

Öz

Bu çalışmanın amacı kontrbas çalgısını öğrenmeye başlayacak olan kişiler için kullanabilecekleri teknikleri, egzersizleri, doğru duruş pozisyonlarını ve en çok kullanılan metotların güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek, bu teknikler ve egzersizlerle bir dizin oluşturmak ve kontrbas eğitimine katkı sağlamaktır. Çalışmanın kapsamı dahilinde temel beceriler (duruş-tutuş, el-kol ve parmak pozisyonları, düzgün ses oluşturmak ve entonasyon), sağ el teknikleri (arco, pizzicato, col legno, martele, staccato, detache, legato, aksan, flageolet, spiccato, portato, ricochet, tremolo, sul tasto, sul ponticello, sub ponticello), sol el teknikleri ve süslemeler (vibrato, trill, Glissando, pivot, yengeç, çarpma, mordan, grupetto, apojetür) ve en çok kullanılan metotlardan New Method for String Bass (Simandl, 1881), Nuovo Metodo per Contrabasso (Bille, 1922), Methode Complete Pour la Contrabasse (Nanny, 1920) ve Montag Lajos Kontrbas Metodu (Montag, 1956) incelenmiş, öğrencilerin günlük çalışma programlarına eklemesi gereken egzersizler hakkında bilgi verilmiştir. Araştırmada incelenen metotlar 4 adet metotla sınırlandırılmıştır. Bu çalışma “Kontrabas Çalmaya Yeni Başlayanlar İçin Sağ El ve Sol El Teknikleri, Duruş Pozisyonları, Metot ve Egzersiz Önerileri” başlıklı sanatta yeterlilik tezinden üretilmiştir. Bir enstrüman çalmak kas iskelet hastalıkları açısından yüksek risk faktörüdür. Sonuç olarak kontrbas çalmayı öğrenen kişi için saz ve kişiye uygun çalma pozisyonunun seçiminde doğru kararların verilmesi ile egzersizlerin doğru tekniklerle uygulanması oldukça önem teşkil etmektedir.

Anahtar Kelimeler Duruş pozisyonları, el teknikleri, kontrbas, metot

Abstract

Hand Techniques, Postures, Methods and Exercise Recommendations on Doublebass

The aim of this study is to create an index with these techniques and exercises and to contribute to double bass training by determining the techniques, exercises, correct stance positions and the strengths and weaknesses of the most used methods for people who will start learning the double bass instrument. Within the scope of the study, basic skills (posture-holding, hand-arm and finger positions, creating proper sound and intonation), right hand techniques (arco, pizzicato, col legno, martele, staccato, detache, legato, accent, flageolet, spiccato, portato). , ricochet, tremolo, sul tasto, sul ponticello, sub ponticello), left hand techniques and ornaments (vibrato, trill, Glissando, pivot, crab, impact, mordant, grupetto, apogeture) and one of the most used methods, New Method for String Bass ( Simandl, 1881), Nuovo Methodo per Contrabasso (Bille, 1922), Methode Complete Pour la Contrabasse (Nanny, 1920) and Montag Lajos Contrabasse Method (Montag, 1956) were examined and information was given about the exercises that students should add to their daily study programs. The methods examined in the research were limited to 4 methods. This study was produced from the artistic proficiency thesis titled "Right Hand and Left Hand Techniques, Posture Positions, Methods and Exercise Recommendations for Beginners to Play the Double Bass". Playing an instrument is a high risk factor for musculoskeletal diseases. As a result, it is very important for the person learning to play the double bass to make the right decisions in choosing the instrument and the appropriate playing position for the person and to apply the exercises with the right techniques.

Keywords Double bass, hand techniques, method, stance positions

PDF

Kaynakça

  1. Agoşyan, Arda Ardaşes. Kontrbasın icrasında yeni sol el teknikleri (Sanatta Yeterlilik Tezi). İstanbul: İstanbul Üniversitesi, 2010.
  2. Akyel, Ulaş Rıfat. “Osmanlı imparatorluğu müzik kurumlarında kontrbas çalgısı.” Konservatoryum 5(2) (2012): 287-305.
  3. Bille, Isaia. Nuovo Metodo per Contrabbasso. İtalya: Ricordi, 1922.
  4. Boyd, Joseph Thomas. An historical survey of double bass pedagogy and performance (Doktora Tezi). USA: The University of Arizona, 1978.
  5. Bradetich, Jeff. Double bass: The ultimate challenge. USA: Music For All to Hear, 2016.
  6. Braun, Joel. "An overview of pedagogical materials for the doublebass.” Jr American String Teachers Associations 70 (3) (2020): 27-32.
  7. Brun, Paul. “A New History [of the] Double Bass.” American String Teacher 51(1) (2001): 66-70.
  8. Dalkıran, Esra. “Keman eğitiminin başlangıç aşamasında detache ve legato yay tekniklerinin keman öğrencilerine aktarımı.” Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 26(1) (2006): 125-142.
  9. Dragonetti, Domenico. A Major Concerto for Double Bass, Paris: Alphonse Leduc, 1925.
  10. Ergün, Gülşah. “Keman eğitiminde sağ el teknikleri ile ilgili bir inceleme.” Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi 9(17) (2023): 144-154.
  11. Hilgenstieler, Eric. The application of contemporary double bass left hand techniques applied in the orchestra repertoire (Doktora Tezi). USA: The University of Southern Mississippi, 2014.
  12. Horner, Christopher. “Double Bass Parts: Challenges and Opportunities.” American String Teacher 69 (2019): 33-39.
  13. Kapçak, Ş., Çilden, Ş. “Keman eğitiminde kullanılan "Fiorillo 36 Etüden" metodunun sağ el, sol el teknikleri ve müzikal Dina.” Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 32(2) (2012): 267-280.
  14. Kwiatkowska, Monika. Technical exercises for double bass: A study of selected methods and their effect on the development of performance technique (Doktora Tezi). İsveç: University of Gothenburg, 2016.
  15. Mollenhauer, Edward. The Imperial Method for the Double Bass, USA: The John Church Company, 1898.
  16. Montag, Lajos. Double Bass Methode. Budapest: Edition Musica, 1955.
  17. Mustul, Önder. “Keman eserlerinin eğitim fakülteleri müzik eğitimi anabilim dalı programlarındaki kullanım durumlarının incelenmesi.” Fine Arts dergisi 12(4) (2017): 235-248.
  18. Nanny, Edouard. Méthode Complete pour la Contrebasse. Paris: Alphonse Leduc, 1920.
  19. Nelson, Watson. A Modern Method for the Double Bass, New York: Crofts, 1945.
  20. Ousley, Larry James Jr. Solo techniques for unaccompanied pizzicato jazz double bass (Doktora Tezi). USA: The University of Miami, 2008.
  21. Özşen, B., Çelenk, K. “Mesleki müzik eğitimi kurumlarındaki kontrbas eğitiminin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi.” GSED 26 (2020): 374-389.
  22. Özübek, Aslı. “Erken müzik ve keman eğitimi süresince gözlenen fiziksel gelişimler ile karşılaşılması olası sakatlıklar ve önleme stratejileri.” Balkan Müzik ve Sanat Dergisi 1(2) (2019): 15-46.
  23. Pereira, Machado Marcos. François Rabbath applied: An analysis of his technique for a successful performance of Frank Proto's music (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). USA: University of Illinois at Urbana, 2005.
  24. Simandl, Franz. New Method for the Double Bass . New York: C. Fischer, 1960.
  25. Townsend, Sidney Allen. A course of study fort he double bass (Doktora tezi). Ohio: The Ohio State University, 1974.
  26. Türk Dil Kurumu. Genel Açıklamalı Sözlük. Ankara: TDK Yayınları, 2023.
  27. Zimmermann, Fred. A Contemporary Concept of Bowing Technique for the Double bass. New York: MCA Music, 1966.