Cilt 12, Sayı 103 (Mart 2023)

Araştırma Makalesi

Yaratıcı Süreç İçerisinde İmge, İmgelem, Sezgi ve Tinin Önemi

Yayımlandı 28.03.2023

Cilt 12 Sayı 103 kapak

Öz

Yaratıcılık sadece kavram olarak değil, tasarıma, sanata, eğitim ve öğretime katkılarıyla incelendiği gibi yaratıcılık süreci içerisinde bireyin fizyolojik ve psikolojik değişimleri ile de incelenmiş ve incelenen her alanda, dinamiklere bağlı olarak farklı birçok sınıfa ayrılmış ve tarihsel süreç içerisinde anlamlandırılmaya çalışılmıştır. Yaratıcılık doğal bir olgudur ve insanın doğal bir parçasıdır. Bu makale kapsamında, bu doğal olgunun, süreç içerisinde kişinin yaratıcı eylem, fikir veya ürününün nasıl ortaya çıktığı, literatürde yer alan yaratıcılığın ele alınış biçimleri incelenmiştir. Yaratıcılık süreci içerisinde karşımıza çıkan imge, imgelem, sezgi ve tin kavramları ile yaratıcılık detaylıca irdelenilmiştir.

Anahtar Kelimeler Yaratıcılık, yaratıcı süreç, imge, imgelem, sezgi, tin

Abstract

The Importance of Image, Imagination, Intuition and Spirit in the Creative Process

Creativity has been examined not only as a concept, but also with its contributions to design, art, education and training, as well as with the physiological and psychological changes of the individual in the creativity process, and in every area examined, it has been divided into many different classes depending on the dynamics and tried to be interpreted in the historical process. Creativity is a natural phenomenon and is a natural part of humankind. Within the scope of this article, the way in which this natural phenomenon emerges from the creative action, idea or product of the person in the process, and the ways in which creativity in the literature is discussed are examined. Creativity is examined in detail with the concepts of image, imagination, intuition and spirit that come across in the creativity process. In this article, which is a compilation article; the concept of creativity, which is discussed etymologically, has been included in the content with the definitions of many different art and scientists, the historical process of the concept has been shed light and it has been determined that it will continue to gain new meanings in the future.

Keywords creativity, creative process, image, imagination, intuition, spirit

PDF

Kaynakça

  1. Adler, Alfred. İnsan Doğasını Anlamak. Çev.: Deniz Başkaya. İzmir: İlya İzmir Yayınevi, 2004.
  2. Andreasen, Nancy C.. Yaratıcı Beyin Dehanın Nörobilimi. Çev.: Kıvanç Güney. Ankara: Akılçelen Kitaplar, 2015.
  3. Buzan, Tony ve Keene, Raymond. Dehanın El Kitabı. Çev: Sinem Gül. İstanbul: Gençlik Yayınları, 1996.
  4. Cameron, Julia. Sanatçının Yolu. Çev: Günseli Aksoy. İstanbul: Butik Yayıncılık, 2012.
  5. Durak, Mustafa. Yaratma Kavramı Üzerine. Sanatçının Atölyesi, Düşünce Sanat Kültür Seçkisi, 3.Kitap. İstanbul: Şimdi Yayıncılık, 2007: 135-166.
  6. Erol, Songül Esin. Sanatsal Yaratıcılık Ölçeğinin Geliştirilmesi. Eskişehir Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı. Doktora Tezi, 2019.
  7. Gökçe, Sedat. Sanatsal Yaratma Sürecinde Estetik Kaygının İşlevi. Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı. Yüksek Lisans Tezi, 2015.
  8. İba, Şeyma Müge. Sanatsal Yaratım Sürecinin Sanatçı Psikolojisine Etkileri. Sanat Dergisi, (36), 2020: 217-226.
  9. Lehrer, Jonah. Hayal Gücü Yaratıcılığın Sırrı Nedir?. Çev.: Ferit Burak Aydar. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, 1. Baskı, 2012.
  10. Jung, Carl Gustav. Ulysses ve Picasso Üzerine Denemeler. Çev.: Mazhar Candan. İstanbul: Düşün Yayıncılık, 1995.
  11. Kırışoğlu, Olcay Tekin. Sanatta Eğitim, Görmek-Anlamak-Yaratmak. Ankara: Ütopya Yayınları, 4. Baskı, 2019.
  12. May, Rollo. Yaratma Cesareti. Çev.: Alper Oysal. İstanbul: Metis Yayınları, 2008.
  13. Onur, Dilara ve Zorlu, Tülay. Yaratıcılık Kavramı ile İlişkili Kuramsal Yaklaşımlar. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Cilt: 6, Sayı: 3, Sayfa: 1535-1552, 2017.
  14. Özmusul, Mustafa. Öğretmen Eğitiminde Yaratıcılık Ve İnovasyon. 16-18 Mayıs 2010’da Hacettepe Üniversitesi’nde düzenlenen Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu’nda sözlü bildiri olarak sunulmuştur. Eylül 2012 Cilt:20 No:3 Kastamonu Eğitim Dergisi: 731-746.
  15. Rouquette Michel- Louis. Yaratıcılık. Çev.: İsmail Yerguz. Ankara: Dost Kitapevi Yayınları, 2007.
  16. San, İnci. Sanat ve Eğitim, Yaratıcılık-Temel Sanat Kuramları-Sanat Eleştirisi Yaklaşımları. Ankara: Ütopya Yayınları, 5.Baskı, 2019.
  17. Sungur, Nuray. Yaratıcı Düşünce. İstanbul: Özgür Yayınları, 1992.
  18. Timuçin, Afşar. Estetik. İstanbul: Bulut Yayınları, 2013.
  19. Tunalı,İsmail. Tasarım Felsefesine Giriş. İstanbul: Yapı Yayın, 2.Baskı, 2004.
  20. Uygur Gürkök, Tuğba. Sanat Yaratıcı Sanat - Özkan Eroğlu İle Görüşmeler. İstanbul: Tekhne Yayınları, 2015.
  21. Varol, Esra ve Ertürk, Nilay. Moda Tasarımı Eğitiminin Stüdyo Derslerinde Sanat Eserlerinin İlham Kaynağı Olarak Kullanılması. İdil Dergisi, 72 (2020 Ağustos): s. 1347–1358.
  22. Yetkin, Suut Kemal. Güzel Sanatların Eğitimdeki Yeri. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 01/01, (1968): 125-128.
  23. URL 1: https://sozluk.gov.tr/
  24. URL 2: https://www.google.com/search?q=imgelem+tdk&oq=imgelem+tdk&aqs=chrome..69i57j0i22i30.3821j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8