Bilimsel İllüstrasyon ve Minyatür İlişkisi: Astronomi

Minyatür, metni aydınlatmak, daha anlaşılır hale getirmek için el yazması kitaplar üzerine özel teknikler yardımıyla çizilen geleneksel betimleme sanatıdır. İllüstrasyonsa bir resmi hikâyeleştirmek yoluyla açıklama işlevini üstlenen resimlere verilen isimdir. Bu bağlamda her iki disiplin de hikâye anlatma işlevini olgu ve olayları betimleyerek yapar. Araştırmada, astronomi konusunda anlatımcı ve işlevsel nitelikler taşıyan minyatür ve illüstrasyonların görsel açıdan incelenmesi amaçlanmaktadır. Astronomi bilimi üzerinde önemli bir yere sahip olan Ali Kuşçu ve Takiyuddin’in buluşları üzerine tasarlanmış olan minyatürlerin, çağımıza daha yakın bir görsel anlatım yolu olan illüstrasyon kavramıyla ortak yönlerinin, astronomi bilimi üzerinden incelenmesi araştırmanın kapsamını oluşturur. Çalışmada adı geçen bilim insanlarının astronomi konusundaki çalışmaları üzerine yapılmış minyatürler görsel açıdan incelenmiş ve bu geleneksel betimleme yönteminin illüstrasyonla ortak yönleri üzerinde durulmuştur.

Miniature is the traditional art of depiction drawn with the help of special techniques on manuscripts to illuminate the text and make it more understandable. Illustration is the name given to pictures that undertake the function of explaining a picture by narrating it. In this context, both disciplines perform the storytelling function by describing facts and events.In the research, it is aimed to visually examine the miniatures and illustrations that have expressive and functional qualities in astronomy. The scope of the research is to examine the common aspects of the miniatures, designed on the inventions of Ali Kuşçu and Takiyuddin, who have an important place in the science of astronomy, with the concept of illustration, which is a visual expression way closer to our age, through the science of astronomy. The miniatures made on the studies of the scientists mentioned in the study on astronomy were examined visually and the common aspects of this traditional depiction method with illustration were emphasized.