Cilt 10, Sayı 77 (Ocak 2021)

Araştırma Makalesi

Czerny’nin “Op.849, 30 Études de Mécanisme” Kitabının Çalım Teknikleri ve Kazanımları Açısından İncelenmesi

Yayımlandı 30.01.2021

Cilt 10 Sayı 77 kapak

Öz

Bu çalışmanın amacı piyano eğitiminde yaygın olarak kullanılan Carl Czerny’nin Op.849, 30 Études de Mécanisme adlı etüt kitabının analiz edilerek teknik kazanımlarının ortaya çıkarılması ile piyano eğitimcileri ve öğrencilerine bu kitap hakkında bir rehber oluşturmaktır. Nitel bir araştırma olan bu çalışmada döküman ve içerik analizi teknikleri kullanılmıştır. Czerny’nin doğru çalım konusunu nüanslar, artikülasyonlar ve tempolar başlıklarında ele almasından yola çıkarak döküman analiz kriterleri belirlenmiş, ardından etütler bu üç unsur ve bunların değişimleri açısından tek tek incelenmiş ve yorumlanmıştır. Aynı zamanda elde edilen bazı nicel veriler de betimsel olarak değerlendirilmiştir. Sonuç olarak bestecinin bu kitapta yer alan etütleri nüans, artikülasyon ve teknik anlamda belli bir program dahilinde tasarladığı görülmüş, teknik çalışmalar yapılırken müzikaliteyi göz ardı etmemeyi ön planda tuttuğu anlaşılmıştır. Bu çalışmanın Czerny’nin diğer etüt kitaplarını analiz etmede doküman kriterleri olarak örnek alınabileceği, bunun yanında bu etütleri icra etmek isteyenler ve özellikle de piyano eğitimcileri için rehber niteliği taşıdığı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler Carl Czerny, Op.849, 30 Études de Mécanisme, etüt, metot

Abstract

An Examination of Czerny’s "Op.849, 30 Études de Mécanisme" in Terms of Playing Techniques and Acqusition

The aim of this study is to analyze Carl Czerny’s etude book Op.849, 30 Études de Mécanisme, which is widely used in piano education, and to reveal its technical gains and to create a guide for piano educators and students about this book. In this qualitative study, document and content analysis techniques were used. Based on Czerny’s handling of correct playing under the titles of nuances, articulations and tempo, document analysis criteria were determined, and then the studies were examined and interpreted one by one in terms of these three elements and their changes. At the same time, some quantitative data obtained were evaluated descriptively. As a result, it was seen that the composer designed the studies in this book within a certain program in terms of nuance, articulation, and technique, and it was understood that he prioritized not ignoring musicality while performing technical studies. It is thought that this study can be taken as an example for the document criteria in analyzing Czerny’s other study books, as well as a guide for those who want to perform these studies and especially for piano educators.

Keywords Carl Czerny, Op.849, 30 Études de Mécanisme, etude, method

PDF

Kaynakça

  1. Ahmetoğlu, F. (2020). Carl Czerny Op. 299 Piyano Etütlerinin Analizi. Yüksek Lisans Tezi, Anadolu Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü.
  2. Aktüze, İ. (2005). Müziği Okumak Cilt-2 (2.Basım.). İstanbul: Pan Yayıncılık.
  3. Aktüze, İ. (2010). Müziği Anlamak - Ansiklopedik Müzik Sözlüğü (4.Basım.). İstanbul: Pan Yayıncılık.
  4. Baltacı, A. (2019). Nitel Araştırma Süreci: Nitel Bir Araştırma Nasıl Yapılır? Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 426–438. doi:10.31592/aeusbed.598299
  5. Bie, O. (1899). A history of the pianoforte and pianoforte players. New York: JM Dent.
  6. Czerny, C. (1839a). Complete Theoretical and Practical School, Op.500, Vol.1, Pianoforte-Schule. (J. A. Hamilton Çev., Ed.) (Plate 3192.). Londra: R. Cocks & Co., n.d.[1839].
  7. Czerny, C. (1839b). Complete Theoretical and Practical School, Op.500, Vol.3, Pianoforte-Schule. (J. A. Hamilton Çev., Ed.) (Plate 3192.). Londra: R. Cocks & Co., n.d.[1839].
  8. Czerny, C. (1848). Letters to a Young Lady on the Art of Playing the Pianoforte. (J. A. Hamilton, Ed.). London: R. Cockes & Company.
  9. Fenmen, M. (1947). Piyanistin Kitabı. Ankara: Akba Kitapevi.
  10. Gerig, R. R. (2007). Famous Pianists and Their Technique (New Editio.). Bloomington: Indiana University Press.
  11. Hodeir, A. (1992). Müzik Türleri ve Biçimleri. (İ. Usmanbaş, Ed.). İstanbul: İletişim Yayınları.
  12. İlyasoğlu, E. (2009). Zaman İçinde Müzik (9.Basım.). İstanbul: Remzi Kitabevi.
  13. Kalkanoğlu, B. (2020). Piyano Eğitiminde Sol El: C. Czerny Op. 718 Sol El Etütlerinin Analizi. Turkish Studies, 15, 3.
  14. Kurtuldu, M. (2009). Czerny Op 299 30 Numaralı Etüde Yönelik Teknik ve Biçimsel Analiz. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (1), 28–38.
  15. Oğan, F. D. (2013). Piyano Öğretiminde Carl Czerny Op.599 ve Jean-Baptiste Duvernoy Op.176 Metodlarında Yer Alan Etüdlerin Klasik Dönem Sonatin İcralarına Etki Durumu. Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
  16. Öztürk, B. (2007). Carl Czerny nin Opus 29919 Numaralı Etüdünün Piyano Eğitimine Yönelik Analizi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(2), 241–258.
  17. Poyrazoğlu, E. (2007). Carl Czerny’nin yaşamı ve il promo maestro di pianoforte etütlerinin incelenmesi. Anadolu Üniversitesi.
  18. Say, A. (2009). Müzik Sözlüğü (3.Basım.). Ankara: Müzik Ansiklopedisi Yayınları.
  19. Sazak, N. (2008). Müziksel Algılamanın Temel Boyutları. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 5(1), 1–11.
  20. Sözer, V. (2018). Müzik Terimleri Sözlüğü (3.Basım.). İstanbul: Remzi Kitabevi.
  21. Toptaş, B. ve Çeşit, C. (2014). Carl Czerny Op. 599 Etüt Kitabında Sol El Eşlik Yapılarının İncelenmesi. Fine Arts, 9(2), 66–83.
  22. Türk Dil Kurumu. (1998). Türkçe Sözlük, Cilt 1. (Y. Parlatır, İsmail; Gözaydın, Nevzat; Zülfikar, Hamza; Aksu, Tezcan; Türkmen, Seyfullah; Yılmaz, Ed.) (9.Baskı., C. 1). Ankara: Türk Tarih Kurumu Basımevi.
  23. Umuzdaş, M. S. (2012). Carl Czerny Opus 299 34 Numaralı Etüdün Teknik ve Armonik Analizi. International Journal of Human Sciences [Online], 9(2), 1569–1580.