Ana yönlendirme menüsünü atla Ana içeriği atla Site alt kısmını atla

Resim Sanatında Düşünce Sistematiği Bağlamında Algı ve Uzam Üzerine Düşünceler

Cilt 9 Sayı 66 kapak

Öz

Algı ve uzam kavramları, her sanat dalının ortak noktasını oluşturan kavramlardır. Bu kavramlar, sanatçı açısından sancılı geçen sürecin önemli bileşenlerini oluşturmaktadır. Uzam kavramı, sanatçının kompozisyon inşasının temel ögelerindendir. Bu kavramların doğru zeminde hayat bulabilmesi için güçlü algı düzeyine sahip topluma ihtiyaç vardır. Ancak bazı durumlarda, kendi yaşadığı çağ içinde anlaşılamayan sanatçılar, sanat eserleri de vardır. Bunlar sonraki nesiller tarafından kabul görebilir veya daha iyi anlaşılabilir. Burada önemli olan sanatçının kullandığı evrensel dilin, sanatın genel normlarını oluşturması, temel ilke ve kurallarını yansıtmasıdır. Algı ve uzam kavramlarının daha iyi anlaşılabilmesi için çeşitli bilim insanlarının çalışmaları, belirleyici ve yol gösterici niteliktedir. Bu makalede, algı ve uzam kavramlarına bilim insanları ve sanatçılar perspektifinde bakılmış, konuyla ilgili değerlendirmelere yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler Algı, uzam, sanatçı, sanat eseri

Abstract

Thoughts on Perception and Space in the Context of Thought Systematic in Painting Art

The concepts of perception and space are scientific concepts that form the common point of ever branch of art. These concepts form the important elements of a painful process for the artist. Perception is one of the basic elements of the artist’s composition. The concept of perception is directly related with the artitst’s intelligibility and it is a situation about the intelligence level of the people who perceive it. Therefore for these concepts to enliven on a strong ground, there is a need for a society with strong perception level. But, there are artists and works of art that are not understood in the age they exist. They may be accepted or understood better by the next generations. It is important that the universal language used by the artist form the general norms of art and reflect its basic principles and rules. To understand percetion and space better, studies of various scientists are determinative and guide. In this article, the concepts of perception and space are viewed by scientist and artist perspectives and evaluations about the topic are included.

Keywords Perception, space, artist, work of art

PDF

Kaynakça

  1. Akker, J. (2014) Art-Based Learning: Painting The Journey Of Selfrealisation, Reflective Practice, 15:6, 751-765, DOI: 10.1080/14623943.2014.944133.
  2. Hainge, G. (2018) Blanchot And The Resonant Spaces Of Literature, Sound, Art And Thought, Angelaki, 23:3, 94-111, DOI: 10.1080/0969725X.2018.1473931.
  3. Jacquette, D. (2014) Art, Expression, Perception and Intentionality, Journal of Aesthetics and Phenomenology, 1:1, 63-90, DOI: 10.2752/20539339XX14005942183973.
  4. Jasen, P. (2014) A Transversal Lineage, The Senses and Society, 9:1, 16-32, DOI: 10.2752/174589314X13834112760967.
  5. Kauffman, S. (2016) Cosmic Mind? Theology and Science, 14:1, 36-47, DOI: 10.1080/14746700.2015.1122324.
  6. Korkut, E. (1999) Verlaine’de Uzam-Özne İlişkisi, Dilbilim Araştırmaları, İstanbul: Simurg Yayınları.
  7. Moorey, G. (2005) Up Close and Impersonal, Third Text, 19:6, 607-616, DOI: 10.1080/09528820500381525.
  8. Oldridge, D. (2019): Demons of The Mind: Satanic Thoughts in Seventeenth-century. England, The Seventeenth Century, DOI: 10.1080/0268117X.2019.1603119.
  9. Seeley, W. & Kozbelt, A. (2008) Art, Artists, and Perception: A Model for Premotor Contributions to Perceptual Analysis and Form Recognition, Philosophical Psychology, 21:2, 149-171, DOI: 10.1080/09515080801976573.
  10. Semetsky, I. (2003) Deleuze's New Image of Thought, or Dewey Revisited, Educational Philosophy and Theory, 35:1, 17- 29, DOI: 10.1111/1469-5812.00003.
  11. Sloan, K. (2016) Gestalt in Motion: Wholeness, Systems and Perception in Post-War British Art, Visual Culture in Britain, 17:2, 200-224, DOI: 10.1080/14714787.2016.1211487.
  12. Tietze, A. (2017) Freedom through Art: Educational Policy and Practice at Michaelis School of Fine Art, 1971–1989, de arte, 52:2-3, 77-101, DOI: 10.1080/00043389.2017.1357794.
  13. Tschofen, M. (2013) Drawing Out A New İmage Of Thought: Anne Carson’s Radical Ekphrasis, Word & Image, 29:2, 233- 243, DOI: 10.1080/02666286.2013.794916.
  14. Van Lith, T. & Voronin, L. (2016) Developing A Critically Reflexive Practice For Art Therapists Using External Perceptions Of Art Therapy, Reflective Practice, 17:2, 194-206, DOI: 10.1080/14623943.2016.1146580.